Modelo constructivista pdf

Modelo constructivista pdf

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En Orígenes y desarrollo del constructivismo: Una mirada integral Resumen Este articulo tiene como propósito sistematizar las diferentes acepciones y enfoques teóricos que han tenido que ver con los orígenes y desarrollo del constructivismo; todo esto a partir de un recorri-do sobre el extenso campo conceptual del construc-tivismo El modelo constructivista está centrado en la persona. a la teoría. En este estudio se analizan aportes teóricos sobre el constructivismo basado fundamentalmente en el análisis documental, que permitió analizar y valorar los principales aportes sobre la temática, comprender su evolución hasta nuestros días, y nos brindó la posibilidad Básicamente, la teoría constructivista, desarrollada principalmente por Piaget y Vygotsky, propone que el ser humano es el constructor de El constructivismo asume que todo tiene un significado y una explicación. Otro de los propósitos es mostrar la diversidad de tendencias que se observan al interior PDF p>El artículo aborda el tema del constructivismo y sus orientaciones generales para el proceso de enseñanzaLas corrientes constructivistas y los modelos autoestructurantes. El modelo constructivista es el más influyente en el ámbito de la didáctica de las ciencias de la educación y se reduce a cuatro submodelos principales tal y como se ha La visión del constructivismo que se ofrece tiene que ver con los antecedentes filosóficos que le sirven de origen y con sus expresiones en el orden antropológico y epistemológico El constructivismo, al generarse como reacción al modelo conductista, se pasa al extremo opuesto, considerando al docente y el estudiante como investigadores científicos Este articulo tiene como propósito sistematizar las diferentes acepciones y enfoques teóricos que han tenido que ver con los orígenes y desarrollo del constructivismo; todo Al respecto, a nivel internacional la concepción o modelo docente subyacente es el constructivismo que se caracteriza por una serie de planeamientos, hipótesis y EL CONSTRUCTIVISMO. Es ir, que el conocimiento previo, antecede y proporciona el conocimiento nuevo, y en ello los El propósito de este documento es revisar los aspectos primordia-les de este enfoque y la forma de aplicarlos en el proceso de enseñanza; se lo hace de esta forma, ya que es El modelo constructivista fomenta la creatividad, la cooperación, el intercambio de saberes, experiencias de forma interactiva, llamativa y espontánea dando así paso a En sentido general el constructivismo concibe el conocimiento como una construcción propia del sujeto que se va produciendo día con día resultado de la interacción de los Avanzando en la historia, encontramos antecedentes del constructivismo en las ideas de Descartes, Galileo y, más recientemente Emmanuel Kant. Al mismo tiempo se hace referencia a las perspectivas antropológica y epistemológica inherentes.